¡INCREÍBLE! MESSI FUE A BUSCAR UN PREMIO Y TERMINÓ HACIENDO ESTO CON MILES DE CHICOS: OVIEDO SE RINDIÓ AL GENIO ARGENTINO
Lo que parecía una visita institucional para recoger uno de los reconocimientos más importantes de su extraordinaria carrera terminó convirtiéndose en una jornada inolvidable para miles de niños. Lionel Messi llegó a Oviedo con un objetivo muy concreto: participar en los actos previos a la entrega del Premio Princesa de Asturias de los Deportes 2026. Sin embargo, cuando apareció ante el público en el Palacio de los Deportes, quedó claro que aquella visita iba a ser mucho más que una ceremonia protocolaria.
No hubo un partido oficial, no se disputaba una final y tampoco estaba en juego un título. No había una clasificación que defender ni un marcador que remontar. Pero el ambiente que se respiraba en Oviedo tenía algo de las grandes noches del fútbol. Miles de personas esperaban al argentino, muchos de ellos niños que habían preparado durante semanas una actividad educativa inspirada precisamente en su trayectoria.
Messi se encontró ante más de 6.000 asistentes, en su mayoría escolares, y respondió a la expectación con cercanía, naturalidad y una disposición que terminó convirtiendo el encuentro en uno de los momentos más comentados de su visita a España.
El futbolista no se limitó a saludar, escuchar unas preguntas y marcharse. Conversó con los jóvenes, habló de sus experiencias, compartió reflexiones sobre las victorias y las derrotas y participó en una actividad que puso el balón en el centro de todo. También dejó un mensaje que merece ser recordado: disfrutar del proceso es tan importante como conseguir el resultado.
Y es que, en una época en la que muchos niños crecen rodeados de exigencias, comparaciones y expectativas deportivas, escuchar esas palabras de alguien que ha ganado prácticamente todo tiene un significado especial.
Una llegada que revolucionó Oviedo
La presencia de Lionel Messi en Asturias había generado una enorme expectación desde que se anunció que acudiría personalmente a recibir el Premio Princesa de Asturias de los Deportes.
No era una visita cualquiera. El argentino llevaba años sin participar en un acto de estas características en España y su regreso despertó una emoción especial, sobre todo entre quienes habían seguido su carrera durante las dos décadas que pasó vinculado al fútbol español.
Messi aterrizó en Oviedo el jueves 22 de octubre acompañado por su esposa, Antonela Roccuzzo. Desde su llegada, los aficionados comenzaron a buscar cualquier oportunidad para verlo de cerca. Las imágenes de seguidores esperando su aparición, camisetas preparadas para conseguir una firma y personas intentando saludarlo reflejaron la dimensión de su popularidad.
Pero el compromiso más especial de aquella jornada estaba reservado para los jóvenes.
El Palacio de los Deportes se preparaba para recibir a miles de personas en un encuentro organizado por la Fundación Princesa de Asturias dentro de su programa cultural «Toma la palabra». La actividad pretendía acercar a los premiados a la sociedad y, especialmente, a los estudiantes que habían participado en proyectos educativos relacionados con sus trayectorias.
En el caso de Messi, el proyecto recibió el nombre de «El juego del 10». La iniciativa invitó a los alumnos a reflexionar sobre cómo debía ser el fútbol que querían practicar en sus colegios.
No se trataba simplemente de repetir las reglas tradicionales. Los estudiantes tenían que imaginar un deporte más inclusivo, respetuoso y abierto a todos. El objetivo era utilizar el fútbol como herramienta para transmitir valores que van mucho más allá de marcar goles.
Y allí estaba el protagonista que había inspirado todo el proyecto.
Más de 6.000 personas para recibir al número 10
Las cifras hablan por sí solas. Más de 6.000 personas asistieron al encuentro de Oviedo, con una presencia especialmente importante de niños y jóvenes.
Alrededor de 1.400 alumnos de 40 centros educativos habían participado en el proyecto que culminaba con aquella reunión. Durante el desarrollo de la iniciativa, las clases trabajaron sobre nuevas normas para construir una versión del fútbol en la que el respeto, la empatía y la inclusión tuvieran tanta importancia como el resultado.
La organización del acto convirtió el Palacio de los Deportes en un escenario muy diferente al de una conferencia tradicional. Había emoción, preguntas, camisetas de fútbol y una enorme expectación por escuchar al capitán argentino.
Messi apareció ante los asistentes y recibió una ovación que reflejó el cariño acumulado durante tantos años de carrera.
Para muchos niños, aquella no era una oportunidad más de ver a un deportista famoso. Era la posibilidad de encontrarse frente a alguien cuyo nombre habían escuchado en casa, en el colegio y en los campos donde ellos mismos intentaban imitar sus movimientos.
Algunos soñaban con convertirse en futbolistas profesionales. Otros simplemente querían practicar deporte con sus amigos. Pero todos compartían una misma ilusión: escuchar al hombre que había convertido el número 10 en uno de los símbolos más reconocibles del fútbol mundial.
La escena tuvo una dimensión especial porque Messi no acudió para hablar exclusivamente de sus goles o de sus títulos. La conversación se centró en algo mucho más cercano a la experiencia de los propios estudiantes: cómo disfrutar del deporte, cómo afrontar una derrota y cómo aprender de los errores.
La décima regla que Messi dejó para los niños
Uno de los momentos centrales del encuentro estuvo relacionado con las diez reglas del proyecto «El juego del 10».
Los estudiantes habían trabajado en la elaboración de nueve normas para construir un fútbol más inclusivo. La décima quedó reservada para Messi.
La pregunta era sencilla, pero tenía un significado enorme: ¿qué regla añadiría el futbolista a ese nuevo juego?
Su respuesta fue directa y coherente con el mensaje que transmitió durante toda la jornada: disfrutar.
La décima regla no necesitaba una explicación complicada. Para Messi, el fútbol debía seguir siendo una fuente de alegría. El deseo de ganar forma parte de la competición, pero no debería borrar la razón por la que un niño empieza a jugar.
La idea conectó inmediatamente con el espíritu del proyecto. Un deporte inclusivo no consiste únicamente en permitir que todos participen. También implica que cada persona pueda disfrutar, equivocarse, aprender y sentirse parte del grupo.
En el fútbol infantil, esa diferencia es fundamental.
A menudo, los pequeños empiezan a jugar por diversión. Corren detrás del balón, inventan celebraciones, se ríen cuando fallan y vuelven a intentarlo sin pensar demasiado en las consecuencias. Sin embargo, a medida que crecen, pueden aparecer las exigencias externas: ganar todos los partidos, marcar más goles, destacar sobre los compañeros o conseguir la aprobación de los adultos.
La décima regla de Messi apuntaba precisamente a recuperar el sentido original del juego.
Disfrutar no significa dejar de esforzarse. Tampoco implica renunciar a competir. Significa comprender que el deporte debe aportar algo positivo a la vida de quienes lo practican.
Y esa fue una de las enseñanzas más importantes de la jornada.
«Hay que disfrutar del proceso y no quedarse solo con el resultado»
Si hubo una idea que se repitió durante el encuentro, fue la importancia de valorar el camino.
Messi conoce mejor que nadie la presión de competir al máximo nivel. Ha disputado finales, ha perdido partidos decisivos, ha vivido eliminaciones dolorosas y también ha experimentado algunas de las mayores alegrías que puede ofrecer el fútbol.
Su trayectoria demuestra que el éxito no llega siguiendo una línea recta.
Por eso, cuando habló con los niños, insistió en que no debían quedarse únicamente con el marcador. El resultado es importante para cualquier deportista que entra en el campo con ganas de ganar, pero no representa todo lo que sucede durante un partido.
Hay entrenamientos, sacrificios, amistades, errores, aprendizajes y experiencias que también forman parte de la formación de un jugador.
Un niño puede perder una final y, aun así, haber realizado un gran esfuerzo. Puede fallar una ocasión y aprender algo que le ayude en el siguiente encuentro. Puede no ser el mejor de su equipo y, sin embargo, convertirse en un compañero imprescindible.
El fútbol ofrece numerosas oportunidades para aprender, incluso cuando el resultado no acompaña.
Messi transmitió que los jóvenes debían disfrutar del proceso y no vivir cada partido como un examen definitivo. Es una reflexión especialmente relevante cuando se observa la presión que algunos niños soportan en las competiciones de formación.
La obsesión por ganar puede terminar convirtiendo una actividad divertida en una obligación. Y cuando eso sucede, el deporte pierde una parte esencial de su sentido.
Messi habló de algo que preocupa a muchos jóvenes: saber perder
Otra de las reflexiones que dejó el argentino estuvo relacionada con la derrota.
Para un deportista profesional, perder nunca resulta sencillo. Para un niño que acaba de descubrir la competición, tampoco.
Messi explicó que saber perder es fundamental, pero también recordó que hay personas que tienen dificultades para aceptar una victoria sin perder la humildad.
La idea tiene dos dimensiones. Por un lado, aprender a asumir que no siempre se puede ganar. Por otro, comprender que una victoria no concede permiso para despreciar al rival.
El respeto debe existir en ambos escenarios.
El fútbol está lleno de ejemplos de partidos que cambian en los últimos segundos, ocasiones falladas, errores defensivos y decisiones arbitrales que pueden alterar el resultado. Si un jugador permite que cada situación determine su estado de ánimo durante demasiado tiempo, corre el riesgo de perder la concentración y dejar de disfrutar.
Messi habló de la importancia de aceptar lo sucedido y seguir adelante.
Cuando un futbolista pierde el balón, no puede quedarse mirando hacia atrás durante todo el partido. Tiene que reaccionar, recuperar la posición y pensar en la siguiente jugada.
Esa lógica también puede aplicarse a la vida cotidiana. Los errores no desaparecen por ignorarlos, pero tampoco deben convertirse en una carga permanente.
Para los jóvenes presentes en Oviedo, el mensaje era claro: aprender a perder forma parte de aprender a jugar.
El consejo sobre la presión de los padres
Uno de los aspectos más interesantes de la intervención de Messi fue su reflexión sobre la presión que algunos adultos ejercen sobre los niños que practican deporte.
El argentino reconoció que muchos jóvenes sienten una exigencia enorme y que, en ocasiones, sus propios padres pueden aumentar esa presión sin ser plenamente conscientes de ello.
Es un asunto delicado porque la mayoría de las familias quieren ayudar. Desean que sus hijos progresen, que aprovechen sus oportunidades y que consigan sus objetivos. Pero la intención de apoyar no siempre produce el efecto esperado.
Un niño que escucha constantemente que debe ganar, marcar goles o ser mejor que sus compañeros puede terminar asociando el fútbol con el miedo a decepcionar.
En lugar de disfrutar de un entrenamiento, empieza a pensar en lo que ocurrirá si comete un error. En lugar de concentrarse en jugar, mira hacia la grada para comprobar la reacción de sus padres.
La presión puede convertirse en una barrera para el aprendizaje.
Messi conoce la exigencia del fútbol profesional y sabe que competir al máximo nivel implica responsabilidades. Pero el deporte de formación debe tener otro enfoque. Los niños necesitan espacio para descubrir sus capacidades, cometer errores y desarrollar su personalidad.
No todos llegarán a ser profesionales. Y eso no significa que su experiencia deportiva haya sido un fracaso.
El objetivo de la formación no debería limitarse a producir futuros futbolistas de élite. También consiste en formar personas capaces de colaborar, respetar a los demás, aceptar las diferencias y afrontar los desafíos.
Ese mensaje dio al encuentro una dimensión que iba mucho más allá del fútbol.
Santi Cazorla, un invitado muy especial
Messi no estuvo solo en el escenario.
La jornada contó también con la presencia de Santi Cazorla, una de las grandes figuras del fútbol asturiano y una referencia para varias generaciones de aficionados.
La participación del futbolista del Real Oviedo aportó un significado especial al acto. Cazorla conoce profundamente la relación entre el fútbol y la identidad de Asturias, y su presencia permitió conectar el reconocimiento internacional de Messi con la tradición deportiva de la región.
Ambos compartieron el espacio con los jóvenes y participaron en una actividad que tenía como centro los valores del deporte.
La imagen de dos futbolistas con trayectorias diferentes, pero unidos por el amor al balón, encajaba perfectamente con el objetivo del proyecto.
Messi representa una carrera extraordinaria construida en torno al talento, la constancia y los grandes títulos. Cazorla representa también una historia de esfuerzo, superación y conexión con su tierra.
Para los niños, escuchar a ambos significaba recibir perspectivas distintas sobre una misma pasión.
No todos los caminos en el fútbol son iguales. Algunos jugadores alcanzan el reconocimiento mundial, mientras otros encuentran su lugar en equipos locales, categorías formativas o competiciones regionales.
Pero el valor de practicar deporte no depende de la fama que se consiga.
Un momento especial con los jugadores de la Liga Genuine
La jornada también tuvo espacio para una de las dimensiones más importantes del proyecto: la inclusión.
Durante el acto, Messi participó en una actividad futbolística junto a jóvenes de la Liga Genuine, una competición que promueve la participación de personas con discapacidad intelectual.
Uno de los momentos más emotivos estuvo relacionado con Emmanuel, un joven venezolano que tuvo la oportunidad de compartir una acción con el argentino. Messi colaboró para que pudiera marcar un gol, en una escena que reflejó el espíritu de la jornada.
No era una jugada destinada a decidir un campeonato. No había presión por conseguir tres puntos ni una clasificación que defender.
Era una actividad pensada para compartir el balón y demostrar que el fútbol puede abrir espacios de participación para personas con diferentes capacidades.
El momento tuvo un significado especial porque puso en práctica las ideas que los estudiantes habían trabajado durante el proyecto.
Hablar de inclusión es importante, pero practicarla es todavía más importante. Permitir que todos participen, adaptar las dinámicas y valorar la aportación de cada jugador transforma el deporte en una experiencia más completa.
Messi, acostumbrado a los estadios llenos y a los grandes acontecimientos, se encontró en Oviedo con una forma diferente de vivir el fútbol.
Y quizá precisamente por eso la jornada resultó tan especial.
El fútbol que no aparece en las estadísticas
La carrera de Messi está llena de números que parecen imposibles.
Goles, asistencias, títulos, premios individuales, récords y temporadas históricas han construido una trayectoria que ocupa un lugar privilegiado en la historia del deporte.
Pero en Oviedo no se trataba de comparar estadísticas.
Los niños no necesitaban conocer cuántos goles había marcado en una temporada para comprender lo que significaba tenerlo delante. Tampoco necesitaban una presentación extensa de sus trofeos.
Lo que buscaban era escuchar a una persona que había vivido las experiencias que ellos apenas comienzan a descubrir.
El fútbol que se practica en los colegios tiene una dimensión diferente. No existen contratos millonarios ni millones de espectadores. Las mayores recompensas pueden ser una amistad nueva, una celebración compartida o la satisfacción de haber aprendido algo durante el entrenamiento.
Ese fútbol también merece respeto.
La jornada recordó que el deporte no se mide exclusivamente por los resultados que aparecen en las estadísticas. Hay valores que no pueden calcularse con una aplicación: el compañerismo, la paciencia, la solidaridad y la capacidad de ayudar a alguien que necesita una oportunidad.
El proyecto «El juego del 10» pretendía precisamente poner esos valores en el centro.
El reconocimiento que llevó a Messi de vuelta a España
El encuentro con los niños formaba parte de la programación previa a la entrega del Premio Princesa de Asturias de los Deportes 2026.
La distinción había sido anunciada el 3 de junio por la Fundación Princesa de Asturias. Messi se convirtió así en el primer futbolista individual en recibir este galardón.
El jurado destacó su extraordinaria trayectoria deportiva, su talento y su trabajo solidario continuado para facilitar el acceso a la educación y a la atención sanitaria de niños en situación de vulnerabilidad.
También puso en valor su comportamiento deportivo, su humildad y su compromiso con el juego colectivo.
El premio tenía un significado especial para el argentino porque España y Cataluña forman parte fundamental de su historia personal.
Messi llegó a Barcelona siendo todavía un adolescente y pasó allí buena parte de su vida. En ese país creció como futbolista, construyó una carrera extraordinaria y formó una familia.
Por eso, el regreso a España para recibir el reconocimiento no era una visita más.
El propio jugador había expresado su orgullo por recibir una distinción que, según explicó, iba más allá de los logros deportivos. También destacó que nadie consigue nada importante completamente solo y recordó la importancia de sus compañeros, su familia y todas las personas que lo habían ayudado a lo largo de su camino.
Esa reflexión conectaba directamente con el mensaje que había transmitido a los niños un día antes.
De los colegios al Teatro Campoamor
El viernes 23 de octubre llegó el momento de la ceremonia oficial.
En el Teatro Campoamor de Oviedo, Messi recibió el Premio Princesa de Asturias de los Deportes de manos de la princesa Leonor, en una ceremonia presidida por la familia real española.
La imagen del argentino recogiendo el galardón representó el reconocimiento institucional a una trayectoria que ha marcado varias generaciones.
Sin embargo, para muchos de los niños que habían asistido al encuentro del día anterior, el recuerdo más especial probablemente no estaría relacionado con la ceremonia.
Estaría en el Palacio de los Deportes, en las preguntas, en las respuestas, en la actividad compartida y en aquella décima regla que Messi dejó para el fútbol de los colegios.
El premio reconocía su carrera. El encuentro educativo permitió mostrar una parte de su legado que no depende de los títulos.
¿Por qué esta jornada fue diferente a una entrega de premios tradicional?
Las ceremonias de premios suelen seguir un protocolo conocido: llegada de los invitados, fotografías, discursos, entrega de galardones y declaraciones ante los medios.
En Oviedo hubo algo diferente.
La visita de Messi estuvo acompañada por una actividad que había comenzado mucho antes de que el futbolista aterrizara en Asturias. Miles de estudiantes habían trabajado sobre una idea común y esperaban la oportunidad de compartirla con el deportista que había inspirado el proyecto.
Eso cambió por completo la naturaleza del encuentro.
Los niños no acudieron únicamente para observar a una estrella. Participaron en una conversación sobre el deporte que querían construir.
La diferencia es importante porque convierte al público en protagonista.
Los escolares no fueron simples espectadores de una ceremonia. Habían reflexionado sobre las reglas, habían discutido qué comportamientos debían promoverse y habían intentado encontrar maneras de hacer que el fútbol fuera más inclusivo.
Messi llegó para escuchar también sus ideas.
En ese sentido, el encuentro fue una experiencia educativa y no solamente un homenaje.
La dimensión humana del número 10
Durante muchos años, el número 10 ha estado asociado a la creatividad, la imaginación y la capacidad de decidir partidos.
En la espalda de Messi, esa camiseta adquirió una dimensión histórica.
Pero en Oviedo, el número 10 se convirtió también en una referencia para hablar de valores.
El proyecto educativo utilizó su figura para plantear preguntas sobre el respeto, la convivencia y la inclusión. La intención no era enseñar a los niños a imitar sus regates o a copiar sus celebraciones.
Era utilizar su historia para reflexionar sobre la manera en que se debe practicar el deporte.
La idea resulta especialmente interesante porque el fútbol es una actividad colectiva. Un jugador puede tener un talento extraordinario, pero necesita compañeros, entrenadores y personas que trabajen para que el equipo funcione.
Messi lo ha explicado en numerosas ocasiones: los grandes logros no se consiguen en solitario.
En Oviedo, esa idea encontró un público que todavía está aprendiendo a trabajar en equipo.
Una lección para los entrenadores y las familias
Las palabras de Messi sobre la presión de los padres merecen una reflexión más amplia.
En muchos clubes de formación, los niños se enfrentan a una exigencia que puede resultar excesiva para su edad. Algunos adultos observan los partidos como si fueran finales profesionales. Otros comparan constantemente a los pequeños y les recuerdan lo que deberían haber hecho mejor.
El problema no está en animar a un hijo ni en enseñarle a esforzarse. El problema aparece cuando el resultado se convierte en la medida de su valor personal.
Un niño no debería sentir que decepciona a su familia por fallar un penalti. Tampoco debería creer que solo merece reconocimiento cuando marca un gol.
Los entrenadores tienen una responsabilidad importante en este proceso. Deben crear ambientes donde los errores formen parte del aprendizaje y donde cada jugador tenga la oportunidad de progresar.
Las familias también pueden contribuir a que el deporte siga siendo una experiencia positiva.
A veces, la mejor pregunta después de un partido no es cuántos goles ha marcado el niño. Puede ser simplemente si se ha divertido, qué ha aprendido o qué momento le ha gustado más.
El mensaje de Messi en Oviedo fue una invitación a recuperar esa perspectiva.
Miles de niños, una misma idea
La dimensión del acto demostró que el interés por Messi continúa siendo enorme. Pero también mostró que existe un espacio para hablar de cuestiones que van más allá de la competición.
Más de 6.000 personas se reunieron para escuchar al futbolista. Entre ellas había estudiantes que habían dedicado tiempo a pensar cómo podían transformar el fútbol en una actividad más justa y participativa.
La décima regla quedó resumida en una idea sencilla: disfrutar.
Puede parecer una respuesta demasiado simple para alguien que ha alcanzado la cima del deporte mundial. Sin embargo, precisamente su sencillez explica su fuerza.
Messi no necesitó presentar una teoría compleja sobre el futuro del fútbol. Recordó algo que cualquier niño puede comprender.
Jugar debe ser motivo de alegría.
Ganar puede ser maravilloso, pero perder no significa que todo haya salido mal. Competir es importante, pero respetar al rival también lo es. Mejorar exige esfuerzo, pero el esfuerzo no debe convertirse en sufrimiento permanente.
Y cuando un compañero necesita ayuda, el fútbol debe ofrecer oportunidades para compartir el balón.
El legado que empieza después del último partido
La carrera profesional de Messi continuará acumulando capítulos mientras siga compitiendo. Sus aficionados seguirán pendientes de sus goles, sus asistencias y sus actuaciones con Inter Miami.
Pero el legado de un deportista no termina en el momento en que deja de jugar.
También permanece en las personas a las que inspira, en los niños que empiezan a practicar deporte después de verlo y en las iniciativas que utilizan su trayectoria para transmitir valores.
El Premio Princesa de Asturias reconoció tanto sus logros deportivos como su compromiso solidario. El encuentro de Oviedo permitió comprobar cómo esa dimensión puede trasladarse a una actividad concreta con jóvenes.
No fue necesario organizar un partido multitudinario para demostrarlo.
Bastaron una conversación, unas preguntas, una pelota y miles de niños dispuestos a escuchar.
La presencia de Santi Cazorla, la participación de estudiantes de diferentes centros y el encuentro con jóvenes de la Liga Genuine reforzaron el mensaje de que el fútbol puede unir a personas muy distintas.
Messi se llevó un premio, pero dejó algo más importante
Al final, el titular tiene una explicación mucho más profunda de lo que parece.
Messi fue a Oviedo para recibir un reconocimiento extraordinario. Sin embargo, antes de subir al escenario del Teatro Campoamor, dedicó parte de su visita a encontrarse con miles de jóvenes.
No fue una simple aparición pública.
Habló de las derrotas, de la presión, de los padres, del esfuerzo y de la necesidad de disfrutar. Escuchó a los estudiantes, participó en una actividad deportiva y dejó una regla que resume buena parte del sentido del proyecto.
Disfrutar.
En un mundo deportivo cada vez más condicionado por los resultados, esa palabra tiene un valor enorme.
Porque los niños que estaban en el Palacio de los Deportes no necesitan convertirse todos en estrellas. No necesitan ganar un Balón de Oro ni jugar una final mundialista para que el fútbol tenga sentido en sus vidas.
Necesitan poder jugar, aprender, compartir y crecer sin miedo a equivocarse.
Messi conoce la gloria de los grandes títulos, pero también sabe que el camino está lleno de dificultades. Por eso su mensaje no fue una promesa de éxito inmediato. Fue una invitación a trabajar, aprender y disfrutar de cada etapa.
La visita a Oviedo dejó imágenes de emoción y miles de personas reunidas alrededor de una figura histórica. Pero, sobre todo, dejó una reflexión que puede acompañar a los jóvenes mucho después de que termine el acto.
El verdadero éxito no consiste únicamente en llegar primero. También consiste en saber cómo recorrer el camino y en qué clase de persona uno se convierte durante el trayecto.
Y quizá esa sea la razón por la que aquel encuentro tuvo tanta importancia.
Messi llegó para recoger un premio. Se marchó después de compartir una lección con miles de niños.
El trofeo reconoció al futbolista. La jornada de Oviedo permitió escuchar al maestro.
